Sesión 4 Transiciones semana del 22 al 26 de febrero

 Hola¡¡¡ hola mis queridos estudiantes, esta semana vimos  nuestros temas muy interesantes, en este caso realizamos una guía, aquí debemos reconocer los distintos sonidos que se producen en esta cancha de baloncesto, vamos a encerrarlos en un círculo con lápiz o color y vamos a colorear o decorar los muñecos que no están pintados.

estos ejercicios físicos, motrices, de calentamiento corporal y vocal, se deben realizar siempre, aquí tenemos nuevamente el ejercicio con piano

Con el tema o canción del gato goloso vamos a practicar la intensidad del sonido, que quiere decir, como ya memorizaste la canción , vas a cantar una vez de forma suave, con volumen bajo o intensidad baja, y otra vez con volumen alto o intensidad alta.

Sesión 4 jardines, semana del 22 al 26 de febrero

 Hola, hola ¡¡¡ mis chiquitines, esta semana practicamos cosas chéveres y bonitas, hicimos un ejercicio de de vocalización  y de fortalecimiento de los pulmones

1.Tomamos un pedazo de plastilina o lana e hicimos un caminito como las imágenes, entre mas difícil mejor , y con un pedazo u hoja de papel hicimos una bolita, puedes usar un ping-pong, la idea es soplar por ese caminito, guardando y midiendo el aire que usamos y dando dirección a la bolita, no lo vas a hacer, ni tan suave ni tan fuerte.

2. Esta fue nuestra guía trabajada en la semana , vamos a observar los dibujos y vamos a colorear aquellas imágenes que NO producen ruido o sonido

tenemos los ejercicios prácticos de respiración, movimiento muscular y de memoria rítmica melódica que hacemos todas las clases, tenemos la misma para todas las semanas, eventualmente haremos otras

y la misma canción de la semana pasada para la memoria musical, vamos a practicarla porque cambiaremos de canción para las siguientes (2) dos semanas

Musipalestina Transiciones sesión 3 semana del 15 al 19 de febrero de 2021

 Hola mis queridos estudiantes¡¡¡😃 ya recopilamos el trabajo de nuestros transiciones y están listos para el repaso, tenemos el material para descargar y para cantar con el profe, aquí tenemos la opción de repetir una y otra vez para que nuestros niños aprendan de la mejor forma.

1. los ejercicios corporales y pausas activas realícenlos siempre, los niños y familias ya saben cuales son, movimiento de hombros circulares, movimiento de cabeza, lentamente, hacer muecas para fortalecer los músculos de la cara, la lengua dentro de la boca apuntando hacia arriba y quedando  quieta relajada hablando cualquier frase, les propongo "Buenos días amiguitos".

seguido hacen el carrito (un movimiento de labios), la ambulancia que es la apertura y recogimiento de los labios y la boca (con un I-O-I-O-I-O).

Respiración, recuerden que empezamos con el sistema 5, 5, 5, en una cuenta de cinco tomamos aire, en cinco sostenemos ese aire y en cinco expulsamos ese aire.

2. Vamos a complementar nuestros ejercicios con melodía y ritmo, así que a practicarla en casita, estas son pautas para una correcta postura, vamos conociendo la entonación con notas muy cercanas o grados conjuntos y nos extendemos un poco en en la escala.

3. Con esta canción o melodía sencilla, ponemos en práctica los anteriores ejercicios ,y además son las que aplicamos para memorizar en dos clases, la semana que se les presenta y memorizar la canción para la siguiente.

4. Aquí ponemos la guía que trabajamos esta semana, la pueden descargar o dibujar y reconocer lo que indica cada guía

Sesión 1, 2 y 3 de Jardín musipalestina semana del 8 al 12 y del 15 al 19 de febrero de 2021

 Hola mis queridos estudiantes¡¡¡😃 ya recopilamos el trabajo de nuestros jardincitos y están listos para el repaso, tenemos el material para descargar y para cantar con el profe, aquí tenemos la opción de repetir una y otra vez para que nuestros niños aprendan de la mejor forma.

1. los ejercicios corporales y pausas activas realícenlos siempre, los niños y familias ya saben cuales son, movimiento de hombros circulares, movimiento de cabeza, lentamente, hacer muecas para fortalecer los músculos de la cara, la lengua dentro de la boca apuntando hacia arriba y quedando  quieta relajada hablando cualquier frase, les propongo "Buenos días amiguitos".

seguido hacen el carrito (un movimiento de labios), la ambulancia que es la apertura y recogimiento de los labios y la boca (con un I-O-I-O-I-O).

Respiración, recuerden que empezamos con el sistema 5, 5, 5, en una cuenta de cinco tomamos aire, en cinco sostenemos ese aire y en cinco expulsamos ese aire.

2. Calentamiento vocal, melódico y rítmico

3. El ratón tiritón: (este trabajo era inicialmente para transición pero decidimos dejarlo a jardín también)

este el link en youtube de nuestra canción de audición de ruido y sonido, la 6ta sinfonía de Beethoven : https://youtu.be/DLbO-Aos9os 

4. juego cantando diciendo todas las vocales con la hormiguita

Vamos a colorear de acuerdo a lo que pide cada imagen, en esta sección trataremos y enfatizamos el ruido, el sonido y algunos signos musicales que iremos conociendo en nuestro transcurrir escolar

guía 00

guía 01 

guía 02 

El ratón tiritón 2da sesión transiciones 10 de febrero de 2021

Este es nuestro video del ritmo en 2/4 con la canción infantil del ratón tiritón, es una guía para que ellos puedan seguir con el pulso, el ritmo con las palmas y los golpes practicadas en clase y memorizar la letra.

Este es nuestro dibujo para colorear en clase, donde vemos elementos que hacer ruido y sonido y que los niños puedan imitar en casa.

Podemos escuchar el tema del reloj sincopado para reforzar nuestro pulso y ritmo aprendido

https://youtu.be/sba8hbxhN1g